學(xué)習(xí)了課文《精彩極了和糟糕透了》，讓我有了很多的想法。

　　文章的作者在七八歲的時候，寫了一首詩，母親看完這首詩后驚喜地說：“精彩極了，寶貝！”贊揚聲雨點般落在作者身上。可是當(dāng)作者滿懷信心希望父親看到也會贊賞他時，父親的態(tài)度和母親截然不同，“我看這首詩糟糕透了。”一聽這話，作者的頭沉重得抬不起來。當(dāng)母親說出作者還是個孩子，需要鼓勵時，父親還是并不退讓，堅持自己的觀點。作者再也接受不了，跑進房間失聲痛哭起來。幾年后，當(dāng)作者重新看到那首詩時，不得不承認父親是對的，那首詩確實很糟糕。

　　在生活中，我們也會遇到和作者一樣的事情。還記得在二年級的時候，有一次，我的考試成績排在了班級第一名，媽媽一高興就帶我去吃我最喜歡的冰粥，以表獎勵，當(dāng)時媽媽的表揚聲一直交織在我耳際，，“考的不錯，下次還要努力，”“下次考好了，我還可以滿足你的愿望。”我當(dāng)時和作者一樣，既靦腆又有些得意洋洋。然而，好景不長，接下來的月考成績卻很不理想，我也得意不起來了。還有一次讓我印象最深的就是老師讓我們辦手抄報，我好不容易畫了漂亮的花邊，用自己認為寫的最好的字寫了上去。我首先拿給媽媽看，正在干活的媽媽掃了一眼，大概是看到我裝飾的很漂亮，就隨口說了一句“不錯，很好啊！”可是到爸爸那去領(lǐng)賞的時候，爸爸不光看裝飾，還把內(nèi)容仔仔細細地看了一遍，說了句：“這個小版塊跑題了，而且方格也有些大，不協(xié)調(diào)。”聽了這句話，當(dāng)時我很不高興，自己辛辛苦苦做了半天，沒得到表揚，還給指出了缺點，爸爸要求太嚴格了吧！雖然心里犯嘀咕，但我還是重新查了資料，又做了一張，自己認為效果比上一張更好，還得到了老師的表揚。

　　通過學(xué)習(xí)這篇課文，讓我對批評與鼓勵有了更深的體會。在生活中，我們既需要母親慈祥的鼓勵力量，她在讓人充滿信心的同時，如果不小心也會讓人引入歧途，驕傲自滿。而父親嚴厲的警告雖然會讓我們的自尊心受挫，打擊我們的積極性，卻也會讓人時常提醒自己：小心、注意、總結(jié)、提高。由此我知道，“精彩極了”，是信心，“糟糕透了”是動力，是父母不同的愛的表達！