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　　“魔術(shù)”，一個多么誘人的詞眼。它神秘莫測、節(jié)奏快、富于變化。往往給人帶來意想不到的幽默、驚喜與快樂。它令多少人向往與追隨。我喜歡魔術(shù)，我的童年生活就好似那節(jié)奏快，眨眼功夫就得變的魔術(shù)。然而，很可惜的是：我魔術(shù)生活里的快樂、驚喜總是與我擦肩而過，不能在我的童年生活中定格。

　　翻開魔術(shù)生活的記錄，我的一天就這樣開始了：清晨，當(dāng)我還在夢幻的世界里暢游時，“叮鈴鈴、叮鈴鈴”的鬧鐘聲總會準(zhǔn)時地把我吵醒。睡夢中我驚慌地伸出手把它“K.S”掉，準(zhǔn)備翻過身繼續(xù)呼呼大睡。可就在這一瞬間，魔術(shù)似的燈光“唰”的一下雪亮起來。接著又是“嘩”的一聲，被子魔術(shù)般的從我身上“溜”走。一會兒，一陣急切而大聲的斥責(zé)聲在我的耳畔響起：“快、快！趕快起來穿衣、讀書。”我一個“鯉魚躍龍門”從床上跳了起來，迅速抓起衣服硬套在身上。并以百米沖刺進入衛(wèi)生間，打濕毛巾，猛地蓋在臉上，匆匆地抹了兩下，便掛回了毛巾架。又以“光速”奔回臥室，叢書包里掏出語文書“哇啦哇啦”地朗讀起來。讀累了，本想咽一下口水，順便再翻翻那本躺在一旁的課外書。沒想到廚房的喇叭立刻響起來了：“咦！怎么？卡帶了？那就讀讀英語吧！”我趕緊收回拿課外書的手，立即掏出書包里的英語書讀了起來：“Whattimeisitnow？Itis5：00……”可剛不到五分鐘，廚房里催促的號角聲又響起來了：“喂！寶貝，趕緊吃飯了啦！”我立馬把書塞進書包，跑進餐廳，三下五除二，將早餐“倒”進肚里，隨后抬頭一看鐘，哇！7：50了！我迅速地把書包往背上一搭，紅領(lǐng)巾往脖子上一套，“飛”出了家門。

　　緊接著又進入到了學(xué)校那繁忙而緊張的學(xué)習(xí)與課外活動中……

　　一整天下來，我就好比一臺24小時都在運轉(zhuǎn)的魔術(shù)機器，臨到晚上也不得休息。放學(xué)回到家，媽媽忙著做晚飯，而我則在書房里“閉關(guān)修煉”起來。我好不容易才走出書房（作業(yè)已完成），正準(zhǔn)備好好的在課外書中暢游，吮吸科學(xué)的甘露。突然，媽媽從廚房里冒出來，又發(fā)表起她的演講：“幺兒，快點彈琴喲，今年考七、八級不容易喲！你得好好練習(xí)喲！”“讓我看一會兒吧，就一會兒！”我連聲央求。“快彈琴！不然……”媽媽扔下這極其重量級的話走回了廚房。我當(dāng)然明白這話的含義，只好又在美妙的音樂聲中徜徉……彈完琴，吃過飯，洗漱完畢，時間已指向9：30。該入睡了，坐在床上，可我心中還是戀戀不舍那本課外書。媽媽似乎看穿了我的心思說：“作為你琴彈得好的獎勵，允許你看半個小時的書！”“耶！”我高興得一蹦三尺高。這可真是“禍兮福所依，福兮禍所伏”啊！此時，我管不了那么多，拿起書猶如魔術(shù)師迷戀魔術(shù)表演一般，沉浸在了書的海洋里。

　　瞧！這就是我的魔術(shù)生活，那可是緊張、繁忙而變化多端呀！正如老舍養(yǎng)花一般，有喜，有憂，有笑，有淚，有花，有果。不過，我希望我的魔術(shù)生活更充滿童趣與歡樂！

　　大足龍崗第一小學(xué)四年級：覃天