今天，我要寫(xiě)的是我的一位老師，她，中等身材，潔白的瓜子臉，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，罩著她那雙沉穩(wěn)又明亮的大眼睛，在鏡片后邊透出的目光，總是那么炯炯有神……她，就是我心中最美的老師——張春華老師——她的美體現(xiàn)在育人的美，心靈的美，是奉獻(xiàn)的美……

　　她發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后，立刻找到我與我促膝交談?wù)f：“當(dāng)你面對(duì)那些已無(wú)法改變的考分時(shí)，不要輕易的沮喪放棄，而是要看到自己優(yōu)秀的一面，要以自信為帆，勤奮作漿，在人生的海洋中乘風(fēng)破浪，最終才能夠駛向成功的彼岸！。”多美的老師啊！她那犀利的語(yǔ)言，直指我心靈的深處，在我的心底最柔軟的地方仿佛被突然觸動(dòng)了……讓一縷縷陽(yáng)光灑心間，讓我輕輕搖曳出生命的風(fēng)韻……

　　更難忘，那天我拿著一本舊書(shū)，在聽(tīng)她講語(yǔ)文課。她發(fā)現(xiàn)后，遞給我一本新書(shū)說(shuō)：“我剛從圖書(shū)室為你借的新書(shū)！”多美的老師啊！一本嶄新的書(shū)，給我的心靈帶來(lái)了莫大的慰藉——她的愛(ài)如春風(fēng)化雨，成就潤(rùn)物無(wú)聲之人間大美！

　　老師，您看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有您的心血，哪一朵上沒(méi)有您的笑影；您把最美的笑容留給這精彩的世界，所以您是我心中最美的神話！

初三:潘夢(mèng)迪

　　“生活并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”羅丹說(shuō)，只要你留心生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界處處都充滿了美。

　　記得，一次我考砸了，面對(duì)試卷上的分?jǐn)?shù)，我的心情，就像雨淋過(guò)的青石板路，帶點(diǎn)潮濕，帶點(diǎn)晦暗，也許還有那么一點(diǎn)發(fā)霉的苦澀味。我痛苦的閉上了眼睛，無(wú)奈地接受又一次的失落，自信心也被吞噬得無(wú)影無(wú)蹤了。

　　還記得，一天，她在我的作文本上批語(yǔ)：”字是人的臉，這次作文書(shū)寫(xiě)有明顯進(jìn)步，你的臉上也光彩多了。“多好的老師啊！一朵別致的小花，你用真情實(shí)感去澆灌她，這朵小花才能開(kāi)得嬌艷……千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不了我對(duì)老師的贊美之情，我只能把老師的音容笑貌與相處的分分秒秒，都折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖……載著我一顆感恩的心……

　　至今，我才知道：老師的美，是一塊黑板，一支粉筆，一根教鞭；老師的美，是一次談話，一句批語(yǔ)，一本新書(shū)；老師的美，一份真情，一顆愛(ài)心，一種情愫……

　　指導(dǎo)老師：潘煥軍

作文網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載