三月的蘇州，懸鈴木的葉子嫩得要滴出水來，有信鴿從樹木中撲棱棱飛出，讓暮遲在呆了片刻后，打起一串噴嚏。他理了理手中搖搖欲墜的書本，又艱難地向前移動了一點(diǎn)點(diǎn)。風(fēng)吹過，一張白紙?jiān)诳罩谢位斡朴疲�落在他身邊。暮遲斗爭了半天，最后還是禁不住好奇心，小心翼翼地?fù)炱鹉菑埣垺＜埳鲜敲苊苈槁榈你U字，工整纖秀，卻隨意得分明。可能是某個(gè)女生的隨手作品？他將白紙放進(jìn)口袋，抱著書進(jìn)了教室。

　　“天空微微暈開淡紅，像出鍋的紅豆湯，點(diǎn)點(diǎn)紅暈像是被迫抹上去般，并未因時(shí)間的流逝而加深，反是越來越淺，直至消失不見。遠(yuǎn)方的樓房想小巧的剪紙，在深藍(lán)的夜空下低低矮矮，使得狹小的窗中透出的天空，卻給人一種遼遠(yuǎn)的孤寂。”

　　白日飛速溜走。當(dāng)暮遲放下筆時(shí)，天色已經(jīng)沉沉地壓下來，黑色像是籠蓋了人的靈魂，讓人喘不過氣來。他伸著懶腰，忽地想起那張隨筆。“看教材看教材。”他嘀咕著拿出隨筆，接著昨天的地方向下看：

　　暮遲伸手托住下巴，想了半天終于回憶起來，前幾周是有那么一場雨，雨滴多而重，讓學(xué)校樹木的葉子落了一地。他漫不經(jīng)心地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)筆，一邊心中猜測著女孩的模樣一邊隨手關(guān)了燈。他又往被子里鉆了鉆，疲憊像潮水一樣淹沒了他。暮遲轉(zhuǎn)過身，正對著落地窗，睜大了雙眼，看著窗外逐漸暗淡下去的燈光。

　　傍晚回了家，他將傘撐開晾在陽臺上，隨即走回書房。媽媽端來熱好的牛奶，還是按照他小時(shí)候的喜好多加了糖。今晚的作業(yè)不算多，他眼看時(shí)間有余，手毫不猶豫地伸向落了灰的漫畫。看到一半，心中始終覺得有什么沒有做一般。就這樣糾結(jié)了半天，他終于丟下漫畫，妥協(xié)地拿出隨筆往后看去。每晚在功課后看隨筆似乎已經(jīng)成為了一種習(xí)慣。他看完一段后，喝光了最后一點(diǎn)牛奶，伸懶腰時(shí)椅背咔咔作響的聲音就像骨骼的脆響，在書房默默地傳開。

　　已經(jīng)過了不只七天，暮遲也就養(yǎng)成了長久看隨筆的習(xí)慣，就像他曾經(jīng)長久地反復(fù)看一冊新一期還未出來的漫畫，女生的影子模模糊糊地印在暮遲的腦海，清淺如她筆下天空中星星點(diǎn)點(diǎn)的紅暈，卻隨著時(shí)間的推移而加深了。

　　隨筆？暮遲猛地停下腳步，轉(zhuǎn)頭看向與他擦肩而過的女子。少女的背影在陰雨連綿的昏暗光線中影影綽綽，恍若他腦海中的身影，那么落寞而自由地，走到了世界的盡頭。他愣了許久，終于是轉(zhuǎn)過身，復(fù)雜的情緒也慢慢平復(fù)下來。

初二:陳圣依

　　深夜。暮遲寫完最后一道解析幾何的練習(xí)題后扔下筆，突然想起白日的那張紙。他從口袋里拿出來，心想著就當(dāng)做唯一的娛樂活動。日記分列整齊地排好，說是日記卻更像隨筆，因?yàn)殡m然可以看出時(shí)間的推移，主人卻是連日期都沒有記載。暮遲往下看去：

　　暮遲摸摸鼻子，在心里默默地嘆了口氣。看來這還不算是娛樂活動，可以說是另一種形式的教材啊。這個(gè)女生應(yīng)該是文科學(xué)霸，隨手寫下的景物描寫都已經(jīng)讓暮遲想跪地膜拜，真人一定是個(gè)大神。他將白紙小心地放回口袋，關(guān)了燈，閉眼睡去。

　　“多雨。窗外的葉子垂在枝頭，不時(shí)有水滴從葉尖落下，發(fā)出清脆的聲響，讓人恍惚中認(rèn)為雨仍連綿不斷。有多片葉子被雨打下來，發(fā)出驚心動魄的聲音，即使知道那是萬物生死的規(guī)律，也讓人沒來由一陣心慌。”

　　上午又下了雨，雨絲細(xì)小，萬物都被蒙在朦朧的煙雨中，瞇著眼，影影綽綽，看不真切。暮遲上午放學(xué)走出教室時(shí)，雨已經(jīng)停了。他收起手中本將要撐開的傘，忍不住猜想，她會寫些什么？霧氣微重，暮遲覺得身上冷意蔓延，忍不住加快了腳步，穿過茫茫的人群。

　　白紙不算小，女生隨筆的字跡娟秀且細(xì)小，使得暮遲在很長一段時(shí)間的夜晚都會有盼頭。他已經(jīng)可以準(zhǔn)確地找出隨筆的所屬時(shí)間，也發(fā)現(xiàn)女生大多都寫景。那些平日的花花草草在隨筆中完全變了模樣，暮遲看隨筆，仿佛看見了另一個(gè)天地。模擬考的試卷發(fā)下來，暮遲的語文閱讀題扣分是原來的二分之一，老師在班上點(diǎn)名表揚(yáng)，他微微地笑起來，腦海中卻浮現(xiàn)了隨筆中女生纖秀的字跡。

　　又一個(gè)白日，暮遲抱著書向教室走去。途中他聽見一個(gè)很好聽的女聲對著同伴溫婉地抱怨：“我的隨筆，前幾天寫著玩兒嘛，不知怎么的，就丟了。”

　　當(dāng)他快走進(jìn)教室時(shí)，白紙從他的口袋中飄落，他沒有發(fā)現(xiàn)。他側(cè)過頭，看見窗外星星點(diǎn)點(diǎn)的亮色，兩朵花開。

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