從小，我們就在長(zhǎng)輩的環(huán)繞下成長(zhǎng)，“長(zhǎng)輩”這兩個(gè)字對(duì)于我們是再熟悉不過(guò)的了，可是我們真的有去了解過(guò)長(zhǎng)輩嗎？有走近過(guò)長(zhǎng)輩嗎？

　　上高中的侄女拿著一件很流行的裙子興沖沖的來(lái)到我跟前“姑，你看著這件衣服怎么樣，適合我嗎，要不我去試一下”，我看了一眼那裙子說(shuō)：“你看的這叫個(gè)什么啊，不要不要趕緊放那”，但是出了店門我就后悔了，但顯然現(xiàn)在后悔并沒(méi)有什么用，侄女全程耷拉著個(gè)臉一句話不說(shuō)的往前走著。

　　雨后的夏天總是悶熱的，也許今天多了一些涼風(fēng)的緣故，也許是我沒(méi)有去想太多不好的事情，總之，這一刻我覺得周圍似乎很安靜，空氣也令人很舒服，我走到公園的一座長(zhǎng)椅邊，掃了一下灰塵便做了下來(lái)，回憶一下這段時(shí)間發(fā)生的事情，孩子的任性淘氣，自己年齡漸長(zhǎng)與小輩的代溝，還有對(duì)學(xué)生的幫助，思緒又一下子轉(zhuǎn)到了自己小時(shí)候，那個(gè)時(shí)候自己也跟兒子一樣淘氣，母親也是每天在我耳邊無(wú)數(shù)叮囑，也追求流行，但是和長(zhǎng)輩的眼光不一樣，還有長(zhǎng)輩對(duì)我的教導(dǎo)，對(duì)我成長(zhǎng)的幫助。這個(gè)時(shí)候才理解長(zhǎng)輩的苦心還有他們所面對(duì)的煩惱一點(diǎn)也不亞于我們的壞情緒和壓力，甚至比我們還要多。很多事情都只有親身體會(huì)你才能明白這之中的情緒百態(tài)。

高三:劉穎

　　“你去哪里啊，要多吃點(diǎn)飯，放學(xué)記得早點(diǎn)回家不要到處亂跑，你啊你真不讓人省點(diǎn)心”這些叮囑，我不知道每天對(duì)著我那上三年級(jí)的兒子說(shuō)了多少遍，得到的結(jié)果是就像我小時(shí)候一樣，任性而淘氣。

　　“老師，我想問(wèn)一下您在您看來(lái)，努力的意義是什么呢？”我的一名學(xué)生這樣問(wèn)我，我回答說(shuō)：“每一個(gè)人呢努力的意義都是各不相同的，但是不管什么樣的努力都是要為了讓我們的生活變得更好，讓自己的每一天感到更充實(shí)。”學(xué)生想了想跟我說(shuō)：“老師我覺得聽完您說(shuō)的之后，真的，我覺得人真的必須得努力一把，至少在老了以后也能去回憶。”看著她朝氣蓬勃的面孔，一如那時(shí)候的我。

　　很長(zhǎng)時(shí)候我們都覺得自己了解長(zhǎng)輩，其實(shí)不然，其中的辛苦只有你成為長(zhǎng)輩之后才知道。長(zhǎng)輩也在盡自己最大的努力走進(jìn)你，不管是自己還是長(zhǎng)輩，希望我們雙方都能站在對(duì)方的角度去考慮問(wèn)題，去走進(jìn)各自的心。

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