結(jié)果，歆柔輸了。“歆柔，旁晚的時(shí)候你可別玩來(lái)喔！”有一個(gè)同學(xué)說(shuō)道。“我不會(huì)玩賴的啦，自己一個(gè)人去撿樹(shù)枝有沒(méi)有什么可怕的。”歆柔一副自信地回答道。接著，巴士到達(dá)了目的地，大家一一下車，開(kāi)始搭帳篷。每個(gè)帳篷里都有四個(gè)人一起睡，今晚會(huì)和歆柔一起睡在一起的分別是：羽軒、佳敏、伊君等。

　　起火后，大家一起吃東西、玩游戲、唱歌、跳舞等。歆柔見(jiàn)大家都玩得很盡興就沒(méi)有去想剛剛的吉他聲了。到了10.00，薛老師便催足大家進(jìn)入帳篷里睡覺(jué)了。歆柔不知睡了多久，她開(kāi)始聽(tīng)見(jiàn)剛剛旁晚的那個(gè)吉他聲。旋律很好，突然，吉他聲停止。她聽(tīng)到有人說(shuō)：“我，彈得好聽(tīng)嗎？”歆柔想要回答，可是話到嘴頭卻發(fā)不了聲音。

　　她起身走出帳篷，發(fā)現(xiàn)大家都已起身再次只剩她最后了。她開(kāi)始幫忙大家，但是大家都說(shuō)：“噢，額……，不必了，你去幫忙別人吧。”每個(gè)人都說(shuō)這句話，而且還說(shuō)得似乎很害怕她似的。她這才想起，當(dāng)她剛從帳篷出來(lái)時(shí)，羽軒、佳敏、伊君等，他們不知道在和社團(tuán)的同學(xué)們說(shuō)什么，還說(shuō)得好像在說(shuō)我的壞話，所以歆柔一直都沒(méi)有去找他們聊天。

　　這讓歆柔嚇到了，她左往右看都沒(méi)看到一個(gè)人影。“我在這里！我在這里！”她這次很肯定聲音從榕樹(shù)下傳來(lái)，她不敢抬頭便看著自己的鞋子。“答！答！答！”她看見(jiàn)幾滴紅色的血從上面滴下來(lái)。這次，她決定往上看，她看到一個(gè)大概30歲左右的男生，一把繩子綁在他的脖子上。手拿著吉他，對(duì)他露出一種兇狠，不懷好意地笑。

　　“薛老師，嗚嗚嗚～我……在榕樹(shù)下…嗚嗚嗚…看到有人拿著吉他……自殺……嗚嗚嗚～。”她剛醒還有一絲的害怕，但是雖然現(xiàn)在在薛老師的身旁還是沒(méi)有安全感。“什么，你看到有人自殺？是真的嗎？”薛老師驚訝地問(wèn)我。“薛老師你看，我都說(shuō)我沒(méi)開(kāi)玩笑吧！連歆柔都這么說(shuō)！”伊君這時(shí)在薛老師的旁邊說(shuō)道。

　　又不知過(guò)了多久，那個(gè)吉他聲又響起了，歆柔緊閉耳朵不聽(tīng)。吉他聲停止，“你為什么關(guān)耳朵！為什么！說(shuō)呀！”當(dāng)歆柔正在想辦法的時(shí)候，腳步聲越來(lái)越逼近了。“塔！塔！塔！”腳步聲停止，歆柔覺(jué)得好像地震了，整個(gè)帳篷都在搖搖晃晃，不！是帳篷在空中！是那個(gè)男生舉起了帳篷！“啊！不要啊！”歆柔從夢(mèng)中醒來(lái)了，卻發(fā)現(xiàn)自己站在帳篷里，歆柔愣在一旁后，才發(fā)現(xiàn)伊君、羽軒、佳敏都靠在帳篷的另一旁不敢靠近歆柔。歆柔覺(jué)得很無(wú)助，她也不知道自己到底怎么了。之后躺在墊子上睡著了。

　　我當(dāng)時(shí)更生氣、無(wú)助了！我不理他們便走到帳篷的一旁發(fā)呆，直到薛老師發(fā)了命令讓大家收拾了之后上巴士，八成是要下山了。歆柔上了巴士坐在薛老師一旁，歆柔坐的位置是靠窗的，薛老師坐在靠外邊的。過(guò)不久，歆柔睡著了，她做了一個(gè)夢(mèng)。“不準(zhǔn)走！留下來(lái)陪我！留下！留下！！！”歆柔嚇醒了，之后覺(jué)得左臉好疼，她望了望大家，覺(jué)得大家似乎都在看著她。

　　歆柔走過(guò)去，薛老師也走過(guò)來(lái)：“歆柔，再見(jiàn)！”歆柔也禮貌地說(shuō)：“薛老師，再見(jiàn)！”歆柔走到媽媽的面前問(wèn)了問(wèn)：“媽媽，剛剛薛老師和你說(shuō)什么？”歆柔給我你的背包。”媽媽沒(méi)有回答，歆柔把背包給媽媽，媽媽從背包里拿出一瓶風(fēng)油，滴了一滴在食指然后再歆柔的太陽(yáng)穴揮了揮幾下后，再抹了抹。

五年級(jí):楊敏薇

　　一天清晨，歆柔的社團(tuán)在這天要到野外進(jìn)行露營(yíng)三天兩夜。歆柔吃了早餐就乘坐了社團(tuán)租的巴士到野外去了。歆柔的朋友覺(jué)得很悶便和她們玩一個(gè)游戲，輸?shù)娜舜龝?huì)旁晚的時(shí)候必須獨(dú)自進(jìn)去森林里尋找樹(shù)枝來(lái)起火。歆柔覺(jué)得獨(dú)自一個(gè)人進(jìn)去森林里尋找樹(shù)枝沒(méi)什么可怕的呀，所以便加入了這個(gè)游戲。

　　很快地，旁晚到了，他們一一地進(jìn)入了森林去撿樹(shù)枝。歆柔一個(gè)人走著走著，才走了不到幾條路，她手上已經(jīng)有三棍樹(shù)枝了。當(dāng)她正要回去集合的時(shí)候，她聽(tīng)到了吉他聲，她以為她已經(jīng)離集合的地點(diǎn)很近了。但是，她覺(jué)得有一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)，吉他聲停止了。她走出了森林，看見(jiàn)大家都在集合的地點(diǎn)了，就只剩下她而已。她把樹(shù)枝放下，開(kāi)始起火。

　　那句話問(wèn)了很多遍，最后她聽(tīng)了一句話后，嚇到了“我彈得好不好聽(tīng)！啊！”話剛落，一個(gè)腳步聲步步逼近。歆柔很想睜開(kāi)眼睛，跑去找老師，但是她只可以聽(tīng)聲音，她無(wú)法說(shuō)話、看見(jiàn)、起身等。她很害怕。突然，“啊！”她聽(tīng)了聲音后，馬上驚醒。她發(fā)現(xiàn)自己只是在做夢(mèng)，她恍然發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)早晨了。帳篷里只有她一人。

　　又到了旁晚，當(dāng)歆柔正在露營(yíng)的附近逛逛的時(shí)候，吉他聲又響起了。歆柔聽(tīng)見(jiàn)了吉他聲情不自禁地向那個(gè)聲音走去。走著走著，她來(lái)到了一個(gè)榕樹(shù)下，當(dāng)她站在榕樹(shù)下的時(shí)候，她覺(jué)得吉他聲比之前還大聲了，而且清晰多了。突然，吉他聲停下。“為彈的好聽(tīng)嗎？”那個(gè)沙啞的聲音再次響起。

　　她嚇?biāo)懒耍�她想跑但嚇得腿都軟了，她跌坐在地上�?ldquo;別想跑，留下來(lái)陪我！”她知道，‘留下’這個(gè)字不是指真的待在那陪那個(gè)男生，而是自殺來(lái)‘留下’陪他。她更害怕了。她馬上喊：“救命啊！薛老師！救命啊！救命啊！”她嚇暈了。當(dāng)她再次睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，她不在那個(gè)榕樹(shù)下，而是在露營(yíng)的地方。“歆柔，你醒了？到底發(fā)生了什么事？告訴老師好嗎？”薛老師發(fā)現(xiàn)歆柔醒了，關(guān)心地問(wèn)。

　　薛老師聽(tīng)了伊君的話后若有所思地看著歆柔，“好吧，我們明天一早趕緊下山回學(xué)校。今晚睡覺(jué)前，記得把帳篷的鎖鏈拉緊，知道嗎？”“嗯嗯！”之后，大家也就繼續(xù)吃晚飯不再想那些詭異的事了。他們還在火的外頭圍一個(gè)圓圈后，開(kāi)始玩游戲。到了十點(diǎn)正，薛老師又催足他們進(jìn)帳篷里睡覺(jué)。

　　隔天早晨，歆柔醒來(lái)，走出帳篷。她看見(jiàn)伊君不知道在薛老師的耳邊說(shuō)了什么。羽軒和佳敏也站在伊君的旁邊猛朝薛老師的方向點(diǎn)頭。薛老師見(jiàn)羽軒和佳敏猛點(diǎn)頭后，又把視線放在我身上，我便走過(guò)去對(duì)薛老師、羽軒、佳敏和伊君打招呼：“薛老師、羽軒、佳敏、伊君，早安！”羽軒、佳敏、伊君等，見(jiàn)我走過(guò)來(lái)了之后，趕緊躲到薛老師背后。

　　之后，薛老師關(guān)心地問(wèn)我：“歆柔，你沒(méi)事吧？”歆柔見(jiàn)薛老師這么安慰她，欣然地說(shuō)：“噢，我沒(méi)事，只是做了一個(gè)夢(mèng)。”薛老師見(jiàn)歆柔說(shuō)了，也沒(méi)再追問(wèn)下去。到了學(xué)校，一排的車子在學(xué)校的停車亭等待，八成都是社團(tuán)同學(xué)的家長(zhǎng)。歆柔下了巴士后，望了望那一排的車子，似乎在找著自己的車子。她找到了，但她看到薛老師正在向媽媽談話，而且媽媽還露出了一副很驚訝的表情。

　　“媽媽，到底怎么了？”“沒(méi)事，你只是碰到了骯臟東西而已。現(xiàn)在沒(méi)事了，別擔(dān)心！”歆柔知道媽媽的意思也就放心了。

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