那年的櫻花樹下，飄過(guò)了一片片回不去的花瓣。稚嫩的我們那時(shí)還不知道，那小鳥飛不過(guò)去的滄海，只因沒(méi)了等待......

　　我們每天都會(huì)去操場(chǎng)玩撕名牌，是從什么時(shí)候開始呢？哦，那一次，我考試考的不理想，于是死黨就硬拉我去操場(chǎng)玩撕名牌。不知為何，從那天開始，每天我們都會(huì)去操場(chǎng)玩，即使是下雨，我們也會(huì)在雨中賽跑，雨水流淌在臉上......“滴答"。

　　我不想說(shuō)好景不長(zhǎng)，可心理的成長(zhǎng)讓我們漸行漸遠(yuǎn)......

　　大家聽了明美這么說(shuō)，都搖搖頭，晉恒【班草】跑去扶起林琪，對(duì)明美惡狠狠地說(shuō)：”做錯(cuò)事情就要承認(rèn)，下次再這樣，就不要跟我們一起了。”我們所有人，包括明美都很驚訝，明美與晉恒算是青梅竹馬，明美對(duì)晉恒的感情，那是人人皆知。

　　第二天，教室里又沸騰起來(lái)，昨天明美“故意”絆倒林琪的是，已經(jīng)傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng)，我一來(lái)教室，就發(fā)現(xiàn)明美趴在桌上哭著，幾個(gè)人圍著她，罵她“不要臉”之類的話。我下意識(shí)的看看林琪，果然，又是那令人作惡的笑容。

　　班里安靜的出奇，我又笑了笑，說(shuō)："免得，讓哪個(gè)小人得志，對(duì)吧林琪？''我看向林琪，只見她咬咬牙，但又立馬還了我一個(gè)微笑，我知道，放學(xué)不能好好回家了。

　　說(shuō)著，她真推后林一步，不過(guò)接下來(lái)，她就臉色蒼白，因?yàn)槲夷贸鲆恢讳浺艄P，回放了她剛剛說(shuō)的話。我早料到她不會(huì)善罷甘休。就這樣，這場(chǎng)戰(zhàn)我無(wú)聲的勝了。

　　黎明再起，青春一去不回......

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　　紙頁(yè)沙沙，自從開學(xué)后，我們就換了一個(gè)老班，她姓林，所以我們都叫她“領(lǐng)導(dǎo)”。自從“領(lǐng)導(dǎo)”來(lái)后，便對(duì)我們發(fā)下了“可以去操場(chǎng)玩”的偉大許可。

　　真是應(yīng)了那句”作業(yè)滿天飛“啊，上了初二，作業(yè)又開始離奇的多，這阻擋不了我們對(duì)操場(chǎng)那火熱的心，我們一人負(fù)責(zé)作業(yè)其他人玩，等完好一局后，就換崗讓另一個(gè)人寫作業(yè)，那也真是不亦樂(lè)乎。

　　還是熟悉的操場(chǎng)，我們正如往常一樣玩撕名牌。這時(shí)，我們的”班花“林琪突然摔倒了，我們急忙跑過(guò)去，只見她抽泣著，說(shuō)：”沒(méi)事，明美突然把我絆倒，我......“明美是我的好朋友，我們問(wèn)她為什么絆倒林琪，她卻說(shuō)是林琪假裝摔倒的。

　　果然，明美聽完后，就哭著跑了。我的眼光不經(jīng)意的掃了一下林琪，她正笑著，樣子很甜美，可我卻不禁起了一身寒意......寒意？瞬間，我明白了什么。林琪發(fā)現(xiàn)我在看她，馬上收起笑容，我慷慨的對(duì)她笑了笑，我知道，她現(xiàn)在心里，很不安。

　　以多欺少？呵，巧了，在我眼里還沒(méi)這個(gè)詞。我走上講臺(tái)，教室里安靜下了，看了這班長(zhǎng)沒(méi)白當(dāng)啊，我大聲喊：“看了晚上會(huì)去要掏掏耳朵了，一大清早就有一群狗在叫啊吵啊，好煩的！我建議那些沒(méi)看到就亂說(shuō)的人給自己打一個(gè)耳光，不要臉？那是形容你自己吧！”

　　果不其然，放學(xué)，林琪把我拉到樓梯口，對(duì)我說(shuō)：“說(shuō)吧，要怎樣你才能封口！”我假裝無(wú)辜的看著她，“別裝了，你早知道我是陷害給明美的，出個(gè)條件，不然，我從這個(gè)樓梯跳下去，說(shuō)是你推的，明天又會(huì)怎樣呢？”

　　如你所料，過(guò)幾天，沒(méi)人再去操場(chǎng)玩了，總感覺(jué)，相識(shí)一場(chǎng)夢(mèng)，就此破滅。

五年級(jí):青春足跡