大家好，我今天演講的題目是“擔復興大任，做時代新人”。黨的十九大報告提出，要以培養(yǎng)擔當中華民族的偉大復興大任的時代新人為著眼點。因為青少年是最富有朝氣、最富有夢想的新一代人。歷史事實和現實生活告訴我們，青年一代不但有理想、而且還有擔當，所以國家就有前途，民族就有希望，實現我們的發(fā)展目標就有源源不斷的強大力量和動力。青少年學生，是實現中國夢的重要力量和動力。這是“長江后浪推前浪”的歷史規(guī)律，也是“一代更比一代強”的青春責任和信念。

　　從公元前221年的秦朝到1840年的清朝以后遠遠落后于其他國家，從前富強的國家就那樣消聲匿跡了，由于清政府的腐敗，中國由一個泱泱大國變成了一個任人宰割的小國，列強們無情的把中國的領土侵占，屠殺中國人，壓迫中國人，就當中國面臨這樣的民族危機時，清朝的一些官吏開始了近代的探索，于是進行了洋務運動，可是在甲午中日戰(zhàn)爭中，由于北洋艦隊的失敗，洋務運動也隨之失敗，林則徐帶領的虎門銷煙，康有為，梁啟超為首領導的戊戌變法，孫中山領導辛亥革命，新文化運動的時候，李大釗把馬克思主義寫入每周評論，這些都是在拯救生死垂危的中國。他們這些人都是近代探索的的“新人”。

　　在新中國剛成立時，中國的科技水平和技術遠遠落后于其他國家，可是中國有我們的“鐵人”王進喜，“兩彈元勛”鄧稼先，“黨的好干部”焦裕祿以及“黨的好戰(zhàn)士”雷鋒，如果沒有這些模范人物的努力和帶頭，我們新中國也不會比其他國家厲害，也不會提高我們的綜合國力，他們都是為了祖國的富強而努力，他們都是建設時期的“新人”。

　　到了我們現在，我們如何成為這個時代的“新人”并肩負起復興中華民族的偉大重任呢？首先，我們需要繼承先輩們的井岡山精神，長征精神和延安精神；建設時期的大慶精神，“兩彈一星”精神，載人航天精神、勞模精神等一些優(yōu)良上進的精神，把這些精神融匯貫通，并發(fā)揚給下一代；落實身邊每一件小事，履行受教育義務并認真學習，讓我們的祖國人才倍出，利用我們大膽豐富的想象力多多創(chuàng)新，實現創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略，保護環(huán)境，愛護動植物，節(jié)約每一種資源并堅持我們的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，努力把祖國建設程一個富強，民主，文明，和諧的美麗“新”中國！

　　謝謝大家！

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　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　12月4日課間操，我校舉行了以“擔復興大任，做時代新人”為主題的升旗儀式。演講員喬老師老師從理想信念、練就過硬本領、矢志艱苦奮斗、錘煉高尚品格、創(chuàng)新創(chuàng)造等方面進行了闡述，為肩負起時代賦予的重任而不懈努力。使我們有很深的體會。隨后喬老師就有關精神又做了宣講安排，號召全體學生以實際行動擔復興大任，做時代新人。

　　到了1919年由于會議上把德國在山東的權益讓給日本，所以中國在巴黎和會上外交失敗，使中華民族的兒女們覺醒，爆發(fā)了1919年5月4日的五四愛國運動，他是中國新民主主義革命的開始，到了1921年7月的時候，中共一大勝利召開，之后中國共產黨成立，使中國革命面貌“開天辟地，煥然一新”，共產黨參加了10年的國共內戰(zhàn)，14的年抗日戰(zhàn)爭（1931到1937年，1937到1945年），3年的中華民族解放戰(zhàn)爭，到1949年10月1日新中國成立，又參加了抗美援朝戰(zhàn)爭，雖然他們歷經坎坷和失敗，但是他們都是新民主主義革命時期的“新人”。

　　到了改革開放后鄧小平從之前的失敗總結出了一些經驗，于是開放了一些經濟特區(qū)，并提出鄧小平理論，在農村實施了家庭聯產承包責任制，使中國進入了新時代，在面臨港澳臺的問題上，鄧小平同志提出“一國兩制”方針，為祖國統(tǒng)一大業(yè)指明了方向。袁隆平的雜交水稻，解決了無數人的糧食問題。他們?yōu)榱俗鎳鴮崿F現代化,他們都是改革開放時期的“新人”

　　正如梁啟超所說的“故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋。”梁啟超說的沒錯，中華民族的新時代就在于我們少年，我們要努力學習，在黨和政府的領導下，共同建設我們偉大的祖國，“我們要承擔起祖國的復興打任，做這個時代的新人”！使中華人民共和國屹立在世界東方！

初三:鮑忠泉