就例如：《時(shí)間的富人》這篇寓言。這篇寓言雖然知名度不算高，但道理卻不小，而且，非常適合我們?nèi)ラ喿x。

　　我認(rèn)為這篇寓言寫得非常生動。因?yàn)檫@里有一個(gè)一語雙關(guān)：（1）老人的名字叫作“時(shí)間”。（2）比喻時(shí)間。故事告訴了我們時(shí)間的重要性，也我們，趁自己還小，就開始養(yǎng)成爭分奪秒的習(xí)慣。然后，用這些“攢”下來的時(shí)間多讀些書！

　　時(shí)間是浪費(fèi)不起的，它也無法用金錢來購買，如果你想在一天內(nèi)獲得25小時(shí)，那么就要像我一樣，規(guī)劃好如何充分利用時(shí)間。也許這樣，你就能在一天內(nèi)獲得更多的時(shí)間啦！

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　　眾所周知，《龜兔賽跑》、《吃不到葡萄就說葡萄酸》等故事都出自大名鼎鼎的《伊索寓言》。而以上舉止的這些例子，都是遠(yuǎn)近聞名的。然而真正讀過《伊索寓言》這本書的人才明白其實(shí)不止這些有名氣的故事，還有一些不算知名的寓言，也非常有趣，而且富有道理。

　　《時(shí)間的富人》給我們講述了一個(gè)這樣的故事：從前，有個(gè)名叫“時(shí)間”的富人，他什么都有，到最后，他卻變成了一名一無的有的乞丐。這究竟是為什么呢？其實(shí)，是因?yàn)樗�不珍惜時(shí)間，浪費(fèi)了它，到頭來才變成了一無所有。這個(gè)寓言想要告訴我們的其實(shí)就是這個(gè)道理。

　　現(xiàn)在，我也變得珍惜時(shí)間了。我會使用一些碎片化的時(shí)間，來背詩文，公式，單詞等。比如：在地鐵上，我會聽英語；在喝下午茶時(shí)，我會讀新聞；在排隊(duì)等待時(shí)，我會背公式。這樣，就能充分地利用時(shí)間啦！

六年級:曹樂