那時的我比較安靜吧，雖然我是個男孩子。在那段時間對你基本沒有印象。

　　同學(xué)，你太聽話了。當老師把題講錯了你還說著是對。我發(fā)現(xiàn)你做在我身邊，我很受傷害。每次作業(yè)你都是好，而我不是一個“X”就是老師施舍的小紅旗。哎，可悲呀。你的出眾襯托出我的笨，不過你也要感謝我。沒有我這樣的同學(xué)有怎么襯托你的出眾呢？

　　自此以后我便成了你同桌的鄰桌的前桌，不過現(xiàn)在我有成了你前桌的鄰桌。我很榮幸坐在那，因為我和田球球周圍都是女生。

　　其實你也有缺點，那就是物理學(xué)不好。嘻嘻，雖然我也學(xué)的不怎么滴。你在這方面應(yīng)該努力努力。

　　說起沖動，是那天化學(xué)晚自習，你說錯了答案，當老師沒聽清楚。全班同學(xué)都說你是對的，我腦子一熱，對著老師喊道“我在她跟前聽到是對的，你坐那么遠肯定聽錯了”。說完我就后悔了，因為化學(xué)老師盯著我看了兩三分鐘，才說了句“班長，你睡醒了？”我無語的把頭低下又睡，這次田球球沒說，他在旁邊打“王者榮耀”。

　　我感覺咱倆一樣好，你的優(yōu)點比我多，但我的缺點比你多，這都扯平了！對不對？

　　當然，我們是朋友，有著像太陽從東邊升起的……

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　　我的筆下有詩，我的詩中有你……

　　再上一級，你和我都坐在了倒數(shù)第二排，彼此還是鄰桌。我現(xiàn)在相信一句話“沒有對比就沒有傷害”。你的字寫的好，英語學(xué)的好，有很聽話。你是老師眼里的乖乖女，但我不同，老師的記憶中大概只有我的破壞性了吧！

　　也不知是哪一次考試后，老師頭一有病，非要按成績排座位。把我和同桌放到了第一排，難道他不怕我腿一伸把他摔個半死？與此同時你坐在了第三排。不過在我去了趟政教處后，我早已換到了第二排。去政教處可能是他想支開我吧！因為他怕上個原因。嘻嘻，那天他親眼看見我腿無處可伸變搭在講臺上！

　　你現(xiàn)在很愛學(xué)習。我承認你字寫的比我好，你英語說的比我流利，你背的詩比我多，你數(shù)學(xué)考的比我高，但我的光環(huán)你永遠遮不住，誰叫你沒我高呢？你一米六幾，我一米八幾但我還是在你前面。哦，對了你好像要仰視我哦！

　　記得你幫班主任做卷子。你在物理課上看著手機使勁的抄著。老師叫你拿下去，全班都混亂了。我直接說了句“老師你把手機沒收了唄，叫老班找你要呀！！！”田球球附和道“就是，就是。又是老師叫她寫的”。我忘不了老師看我們的眼神。恰好我拿著物理答案在看。哎，我是不是有點沖動！

　　其實你也埋怨過我，你和你同桌伸長脖子還是越不過我和田球球的后背。我倆就像王巫二山擋在愚公的家門口那樣。也對，誰叫我倆長到一米八幾呢！但怪你們倆長不高。不過著最終只能怨老師吧！

　　這個世界就是如此，遇到還要分開，哎！

高一:云澈