回憶過去，我想對(duì)你說

　　我總是喜歡把過去的你比喻成那浩瀚沙漠中的仙人掌，縱然它風(fēng)沙肆虐，你也頑強(qiáng)生長，只為活出那不一樣的人生；刺滿全身，只為維護(hù)那僅存的一絲尊嚴(yán)。

　　這就是你的過去。靠自己，活出最精彩的人生。

　　分析現(xiàn)在，我想和你唱

　　我喜歡將你的現(xiàn)在比作調(diào)味劑，酸甜苦辣咸，五味俱全。在作這首名為“青春”的歌的詞時(shí)，你流過汗水卻未流過淚水，你感慨過青春的煩惱，也曾因路上的絆腳石而失落，卻從未放棄過。

　　十六歲的你送給二十二歲的你一句話：我們?yōu)橹畩^斗一生的可能是有些人與生俱來的，但你獲得的，一定比他多。

　　未來的一點(diǎn)一滴都是靠自己畫出來的，除了自己，我們一無所有。

　　未來的路途，總是未知的，沒有誰的未來是一帆風(fēng)順的，總會(huì)經(jīng)歷失敗、挫折和打擊，但只有你積極面對(duì)，才能畫出人生最美麗的篇章。

　　人生路漫漫，愿你不忘初心，遇見最好的自己。

作文網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，你已經(jīng)在這條名為“人生”的路上走了十五個(gè)年頭，也即將踏入第十六個(gè)十字路口。借此機(jī)會(huì)，我想和你談?wù)勀阕约骸?/p>

　　過去的你，天真可愛，哭過，也笑過，迷茫過，在得到一些東西的同時(shí)也失去著一些東西。

　　你是家中唯一的女孩，從小在呵護(hù)中成長。但是父母并沒有一昧的慣你一身壞脾氣，他們從小便把你送入寄宿學(xué)校，剛開始的時(shí)候，你被老師的嚴(yán)厲嚇哭過，也會(huì)想家，但你的倔強(qiáng)告訴你，你不可以跟他們說，在這里你只有靠自己。這樣的你在老師眼中：你獨(dú)立、大方，是一個(gè)得力的小幫手；在同學(xué)眼中：你真誠、善良、刻苦，是學(xué)習(xí)的最佳小伙伴；在家人眼中：你聽話、懂事，是他們的貼心小棉襖。

　　十歲的你送給十六歲的你一句話：路是自己闖出來的，不奮斗，你要青春干什么？

　　青春是一首歌，現(xiàn)在的你，也僅是完成了這首歌三分之一的部分。

　　去年的現(xiàn)在，你也是在和青春拼一把，來換取自己短期滿足。現(xiàn)在，你有了一個(gè)新稱號(hào)：高二學(xué)姐。是的，這個(gè)稱號(hào)象征著你又離自己的夢(mèng)想近了一步，別驕傲，路很長，踏實(shí)走。

　　展望未來，我想看你畫

　　未來的你，可能會(huì)經(jīng)歷考場(chǎng)失利、職場(chǎng)失意，對(duì)未來，你總是以最積極的態(tài)度去面對(duì)最失望的結(jié)果。

　　二十二歲的你送給在未來奮斗的你：你的前方未知，但為了夢(mèng)，向前沖！

高二:張碩媛