時(shí)間就是一根煙，不知道什時(shí)候被點(diǎn)燃，看那紅紅的煙蒂逐漸走向盡頭，那留下的灰煙便是成長的足跡。從天真懵懂的女孩變成理智成熟的女生，其背負(fù)在肩上的不再是書包，還有那重重的煩惱...

在世界萬物中，唯有生命最為珍貴。沒有了生命就沒有了一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權(quán)利。所以我們要熱愛生命！ 人們常說： 墻頭草，隨風(fēng)倒 。今年也不例外，春天如期而...

堅(jiān)持，堅(jiān)持，從小到大，我們都被這個(gè)詞的表面所影響，我們被灌溉的思想就是 只要堅(jiān)持，就沒有做不到的事。 但你有沒有想過，或許放棄不是錯(cuò)呢？遇到一些超乎自己實(shí)力的事，是選擇堅(jiān)...

在我人生中，有很多我學(xué)會了的事，但唯獨(dú)學(xué)滑板那件事讓我久久難忘，更讓我懂得了一個(gè)道理。 那是一年寒假，我每天都去附近廣場與小伙伴們一起玩。我玩的同時(shí)發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)特殊的人，那...

彈指間六年過去了，這六年我懂了很多，失去了很多。心痛過，失望過，開心過，激動過。轉(zhuǎn)眼我們即將畢業(yè)，即將小升初，即將考試。 有的同學(xué)忙于復(fù)習(xí)，有的忙于寫同學(xué)錄，有的已經(jīng)選好...

母校，不知令多少人魂?duì)繅衾@，那里裝載了我們數(shù)不勝數(shù)的美好時(shí)光。再次回到母校，卻已物是人非。又見母校，又見年少 那塊灑滿陽光的操場，依然飄著青春的蒲公英，依然飄揚(yáng)我們從前...

鈴。鈴。鈴 ，上課鈴響起了，我們剛回到教室，陶藝?yán)蠋熅偷酱蟛搅餍堑刈吡诉M(jìn)來，示意我們排隊(duì)去陶藝教室。 我們排隊(duì)來到陶藝教室，一來到陶藝室就好奇地向陶藝?yán)蠋熢儐栠@次陶藝課...

風(fēng)住塵香，雨打門窗，一曲曲悲涼回蕩在虛無的遠(yuǎn)方。 誰人無夢，無夢又何必為人？ 年少的我總是迷茫而不知所措。喜歡站在山巔看飄渺云煙，卻不知遠(yuǎn)方太遠(yuǎn)，我的視線太短。山巔的風(fēng)凄...

這個(gè)世界，就像一本精彩的小說集，誰都沒有資格成為它的作者。在這本書里，有最真實(shí)的感觸，純凈的遐想，還有，殘酷的現(xiàn)實(shí)。成長中，會有誘惑有苦楚，它們五花八門，經(jīng)歷種種悲歡，離...

青春期，是每個(gè)人一生中必須經(jīng)歷的過程，在這段旅途中，我們或許不乖巧、不聽話、不順從 叛逆的青春 隨著我們青春期的到來，叛逆心理漸漸腐蝕了我們原本善良的心。憤怒、不安、焦...

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已13歲了，13年的光陰如白駒過隙般從我的指縫中溜走，悄無聲息。忘不了的，卻還是父親給予我那次成長的啟蒙。 父親，在我心中是山一樣的男人，他永...

有句名言這樣說道：智慧和德行，有如一輛車的兩個(gè)輪子。我細(xì)細(xì)讀著每個(gè)字的含義，深深地明白：微小的德行，勝似美好的格言。 上周班會課上，班主任賴?yán)蠋熃o我們?nèi)嗤瑢W(xué)講述了兩個(gè)關(guān)...

這是我第一次遇到這個(gè)活動，了解了這個(gè)活動后，我心里不禁產(chǎn)生了膽怯。因?yàn)槲腋静幌嘈盼夷茏龊茫矣H身感受過之后才真的是學(xué)到了許多東西。沒有參加這個(gè)活動之前的我是一個(gè)飯來...

仿佛所有人都會去在乎一個(gè)人，不想離開，是因?yàn)樵诤酰瑢W(xué)會包容，是因?yàn)樵诤酰飨卵蹨I，也是因?yàn)樵诤酢?每個(gè)人都渴望別人的關(guān)心，無論是怎樣的性質(zhì)，都來源于脆弱的內(nèi)心；人類沒有自...

一個(gè)人可以被打敗，但決不能被毀滅。 這是海明威的《老人與海》中的一句十分有道理的一句話。《老人與海》是一本驚世巨作，把老人的特征，給描述地栩栩如生。 一位老人，年輕時(shí)常...