朦朧的雨中，我曾清晰地看到過她的面龐。 題記我坐在書房里安靜地看書，不知是什么時(shí)候了。只感覺身體被神奇的力量所籠罩，暖洋洋的，令人感到十分愜意。后來它爬上了我的書桌，來到...

兩千年三月十六日，李仁城出生了。生得白白凈凈，村里人都說，像他媽。 小梅，取個(gè)啥名啊？ 一個(gè)親戚問。 仁字輩兒，再取個(gè)城字，城市的城。 仁城媽躺在炕上，望著仁城，臉色蒼白...

高爾基說： 當(dāng)你感到一切人都需要你的時(shí)候，這種感情就會(huì)使你有旺盛的精力 ，在社會(huì)生活中，一個(gè)人不管能力的大小，職位的高低，都能成為被需要的人，在被需要中體會(huì)滿足從而感到幸...

抬頭看天空，灰灰的，悶悶的。就像我此時(shí)的心情。朋友們你說一句，我說一句地談著各自的故事，或歡笑，或感動(dòng)，或淚水。我沉默不言，慢慢陷入沉思。我的成長(zhǎng)故事是什么？問題隨著窗外...

櫻花漫天飛舞，碎了你我的誓言。 題記有一種花美得像是破蛹的蝶兒；有一種花美得像是天邊的彩虹；有一種花美得驚心動(dòng)魄；有一種花美得令人窒息，她便是櫻花 即逝的美。憶往昔，你總...

再見卻再也不見，后會(huì)有期卻遙遙無期。--題記惆悵地走在羊腸小道上，思索著那道物理題，時(shí)不時(shí)看看腳下的路，哎，還是想不出來。我抓狂的敲了敲頭。眼睛一下子空洞了起來，怎么搞的...

又是一年七月至。它特有的那陽光的明暗程度、南風(fēng)的吹動(dòng)頻率，使我，回憶起之前的那些個(gè)夏季，以及那份被需要的記憶。七月，遂想起 那是初二，處于青春期的少年，大都心懷著對(duì)愛情...

一位一位詩人伴隨著歷史進(jìn)程，迸想出一句一句新的章程，古詩是由靈感所迸發(fā)出的，而詩人則是這靈感所代言的地方，一篇千古名文是有一位位詩人所經(jīng)歷的事有感而發(fā)的。 題記在自己成長(zhǎng)...

需要 同學(xué)，請(qǐng)你坐下，你擋著 被需要 同學(xué)了。――題記 一花一世界，一葉一菩提。每個(gè)人都在自己的小世界里認(rèn)真的演繹屬于自己的角色，每個(gè)人都應(yīng)該擁有自己存在的意義與價(jià)值。...

成長(zhǎng)路上，有彩虹也有風(fēng)雨，當(dāng)經(jīng)歷風(fēng)雨時(shí)，留一點(diǎn)希望給自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)陽光總在雨后等你。 題記開學(xué)的第二天，班主任站在講臺(tái)上對(duì)大家說： 我們要共同努力！ 同學(xué)們熱血沸騰...

人們都說: 友誼，如同一盞明燈，指引你向前；友誼，如同一顆糖果，十分的甜蜜 而我認(rèn)為，友誼如同一杯美酒，濃厚香醇！那今天，就隨我，一起來品一品這杯美酒。那是一個(gè)下著大雨的...

在實(shí)質(zhì)意義上說，生命屬于我們只有一次。但從精神上說，精神生命又是我們的二次生命。就像一名著名作家的文章 《有的人》。有的人活著，但他已經(jīng)死了；有的人死了，但他還活著。就像...

人的一生中除了親情外最重要的恐怕就是友誼了吧。每個(gè)人都或多或少的有著一些狐朋狗友、鐵桿死黨。那么我就介紹一下我的死黨吧 小鑫。 我跟小鑫是在七年前認(rèn)識(shí)的，那時(shí)我倆都是二年...

今年的九月一日，我與爸爸媽媽一同觀看了《開學(xué)第一課》。今年，《開學(xué)第一課》的主題是 中華驕傲 。中華驕傲，是文化的驕傲，是民族的自信。這份驕傲和自信，深深鐫刻在中華民族的...

我的女孩兒啊，你是在我生日那天來到我身邊的，換言之，我的女孩兒，我們雙生，你很乖巧可愛，圓嘟嘟的身子，懶懶散散的樣子，活脫脫一個(gè)淑女形象。而你又是個(gè)有情者，對(duì)于那個(gè)男孩子...