我塞上耳機(jī)，聆聽著《李白》這首流行歌曲。我開始感嘆，李白的才華可謂無(wú)人能比，凡是什么事物，在李白的創(chuàng)作下就是妙筆生花，這樣的詩(shī)人，才會(huì)被世人所崇敬，所愛戴，所贊頌，被稱為...

如果成功的反義詞是失敗，而失敗的原因是不夠堅(jiān)持，不夠努力和不夠熱愛，我因?yàn)闊釔郏晕液軕c幸我自己在做喜歡的事，而因?yàn)槲蚁矚g從而會(huì)有所收獲。 趙麗穎 夕陽(yáng)映照著秋日的晚...

似風(fēng)雨中一棵無(wú)人問(wèn)津的小草，在絕望中倔強(qiáng)追尋著依靠；似隨風(fēng)而去的蒲公英種子，在流浪中邊走邊愛。她，沙礫般的漂浮在那動(dòng)蕩的年代。在風(fēng)雨中追尋著人世間最后的溫情，在流浪漂泊中...

臨近春節(jié)，城市變得更繁忙，道路上不斷有汽車飛馳而過(guò)。大人們沒(méi)有閑著，甚至變得更忙，都商量著要去哪里與家人一起度過(guò)新年。 趁著周末，大家紛紛到商場(chǎng)里買過(guò)年穿的新衣，開著小車...

人的大腦像地球似乎能裝很多東西，但記憶卻像地球上的一個(gè)洞是有限的，裝進(jìn)去的東西，再想找出來(lái)就很難了，但總有幾樣珍貴的物品，使我放在了洞外。 題記 2017年不是閏年，它...

生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。 題記 1 如果生活分成兩部分，那或許是夢(mèng)見學(xué)習(xí)和醒著學(xué)習(xí)：如果分成三部分，那一定是在學(xué)校學(xué)習(xí)，在家學(xué)習(xí)，和在補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)。 熾熱的陽(yáng)光...

約定也許不是用嘴說(shuō)出來(lái)的，而是兩人的默契，冥冥之中巧合為什么不會(huì)變成約定呢？ 題記 班主任常常說(shuō)，小學(xué)初中同學(xué)可能是我們這一生遇到的最真心的同學(xué)了，因?yàn)樗麄儧](méi)有什么目的...

清風(fēng)，悠悠地劃過(guò)，帶起了無(wú)際的草原，波浪般的青草，仿佛不堪重負(fù)，彎下了纖弱的身軀，恍然間看見一群牛羊模糊的身影。 好一個(gè) 風(fēng)吹草低見牛羊 ！ 茫茫一片中，隱約間露出了一張...

我是一個(gè)漂流者，飄向世界各方。 而這世界，就像是人生的正劇，或許，在劇中，你不悲不喜，不驚不懼；或許，你板著面孔向世人訴說(shuō)這世間的理；或許，你沒(méi)有姓名，沒(méi)有生平，只是虛無(wú)...

自己都不曾發(fā)現(xiàn)，我的初中生活，只剩一年了。過(guò)去的兩年里，有過(guò)淚水，有過(guò)歡笑，有過(guò)成功，有過(guò)失望。回憶過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才發(fā)現(xiàn)，我以前那么不在意的瞬間，竟都是美好的回憶 1...

我曾跨過(guò)山河大海，也曾穿過(guò)人山人海；我曾領(lǐng)略湖光山色，見到無(wú)數(shù)美麗的景色，當(dāng)時(shí)會(huì)喜上眉梢，而卻往往隨光陰的流逝被遺忘在時(shí)間的一隅，只有那一道最美的 景色 ，總在某個(gè)陽(yáng)光滿...

一年，又一年，葉子還沒(méi)有泛黃，還可以看到清淺的青春文字。風(fēng)兒終究辜負(fù)了韶華，遵從了時(shí)間的意志，留下的，又是一季深秋，一季惆悵。 時(shí)間已經(jīng)沖淡了一切被誓言染飾的感情，看見...

有人說(shuō)，初二的日子就像個(gè)核桃，圓的、澀的、堅(jiān)硬的、不平整的，溝溝壑壑布滿在表面。同桌說(shuō)： 怕什么？只要有鉗子。 我說(shuō)： 那你倒是有本事給我拿一個(gè)來(lái)！ 然后，同桌又不說(shuō)話了...

致未來(lái)的你： 你好！ 我無(wú)數(shù)次幻想著你的模樣，可你像蒙上一層面紗，讓我看不清摸不著。 你會(huì)是什么模樣？苗條？肥胖？貧窮？富裕？你是否堅(jiān)持著夢(mèng)想？又是否不忘初心？你會(huì)覺得自...

人生并不像火車要通過(guò)每個(gè)站似的經(jīng)過(guò)每一個(gè)生活階段。人生總是直向前行走，從不留下什么 題記 行走是一種姿態(tài)，亦是一種生活。走，是為了擺脫；走，亦是為了懷念。在擺脫和懷念中，...