記得沈文從先生在《湘行散記》中所發(fā)出的感嘆那樣 熙熙攘攘，皆為利往，擠擠挨挨，皆為利來(lái)。 他們計(jì)較著毫厘之間的金錢(qián)利益，而不曾抬頭看一眼多彩的云朵，這不是我想要的舞臺(tái)。 ...

我們都知道只有努力才有回報(bào)，但努力也不一定有回報(bào)，所以我們可不要盲目努力，要尋找我們努力的目標(biāo)，向這個(gè)目標(biāo)出發(fā)，這個(gè)目標(biāo)是什么呢？這就要問(wèn)問(wèn)自己了，我們每一個(gè)人都不一樣的...

長(zhǎng)河悠遠(yuǎn)，歲月無(wú)痕，大地不老，陽(yáng)光普照，是幸福；寒窗苦讀，金榜題名，是幸福；少有理想，老有依歸，是幸福；執(zhí)子之手，與子偕老，也是幸福。 一千個(gè)人讀哈利波特，有一千個(gè)哈利波...

放學(xué)的鈴聲響了，同學(xué)們隨著歡快的音樂(lè)，迅速地收拾著自己的東西，向校門(mén)口跑去。只有我，慢騰騰地收拾著東西，慢騰騰地背上書(shū)包，慢騰騰地向人群的反方向走去。 我拖著沉重的步伐，...

席慕蓉說(shuō)： 人生是一條河，我們都是過(guò)河的人。 河的左岸是忘記，河的右岸是銘記。我們徘徊在河道中央，不是忘記，便是銘記。直到最后，才知道 忘記該忘記的，銘記該銘記的。 古有...

在生命中，我們每一個(gè)人都會(huì)遇到重重的困難與挫折，但只要我們努力困難與挫折，會(huì)被我們所擊倒。 有一個(gè)小村莊里住著一位老爺爺，他很貧窮，所以老爺爺每天去山上砍樹(shù)，老爺...

有一種職業(yè)最美麗，那就是教師；有一種風(fēng)景最攜永，那就是師魂；有一種情感最動(dòng)人，那就是師生情。 題記 有人說(shuō)，老師是一支蠟燭 燃燒了自己，卻照亮了別人；還有人說(shuō)，老師像一...

我們總說(shuō)什么 將來(lái)的我你高攀不起 可是我們真的在乎過(guò)將來(lái)嗎 如果在乎了 還會(huì)像現(xiàn)在一樣 呼呼大睡 大吃大喝嗎 我們 一群十七八歲的少男少女 總覺(jué)得自己身上的某個(gè)特長(zhǎng)會(huì)在某...

我們的學(xué)校就像一個(gè)大花園，多么美麗，多么可愛(ài)，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)，我們走進(jìn)教室，只見(jiàn)窗口那里不斷地滾進(jìn)濃霧，教室里簡(jiǎn)直就像一個(gè)大蒸籠，春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢禾旖o學(xué)校滿(mǎn)園春...

因?yàn)橄矚g一個(gè)人，所以愛(ài)上一座城。 題記 沒(méi)有人天生喜歡學(xué)習(xí)，可我就是因?yàn)槟悖瑦?ài)上了學(xué)習(xí)這座知識(shí)的城堡。 我知道時(shí)間很不巧，一切都還早，所以太多的話我也不想說(shuō)，太多的事...

放學(xué)的鈴聲響了，同學(xué)們隨著歡快的音樂(lè)，迅速地收拾著自己的東西，向校門(mén)口跑去。只有我，慢騰騰地收拾著東西，慢騰騰地背上書(shū)包，慢騰騰地向人群的反方向走去。 我拖著沉重的步伐，...

放學(xué)的鈴聲響了，同學(xué)們隨著歡快的音樂(lè)，迅速地收拾著自己的東西，向校門(mén)口跑去。只有我，慢騰騰地收拾著東西，慢騰騰地背上書(shū)包，慢騰騰地向人群的反方向走去。 我拖著沉重的步伐，...

放學(xué)的鈴聲響了，同學(xué)們隨著歡快的音樂(lè)，迅速地收拾著自己的東西，向校門(mén)口跑去。只有我，慢騰騰地收拾著東西，慢騰騰地背上書(shū)包，慢騰騰地向人群的反方向走去。 我拖著沉重的步伐，...