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第一冊
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第一單元 感受與思考
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第二單元 想像與聯想
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第三單元 再現與表現
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第四單元 個性與創新
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第五單元 自由寫作實踐
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第二冊
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第一單元 寫出人物的個性
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第二單元 寫出事件的波瀾
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第三單元 條理清楚地說明事物
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第四單元 生動形象地說明事物
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第五單元 自由寫作實踐
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第三冊
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第一單元 議論要有理有
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第二單元 議論要有條有理
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第三單元 詩歌
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第四單元 散文
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第五單元 自由寫作實踐
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第四冊
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第一單元 作點辯證分析
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第二單元 札記˙隨筆
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第三單元 小小說
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第四單元 寓言故事與科幻小說
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第五單元 自由寫作實踐
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第五冊
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第一單元 綜合敘述
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第二單元 編寫寓言故事或科幻小說
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第三單元 自然科學小論文
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第四單元 社會生活評論
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第五單元 自由寫作實踐
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第六冊
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第一單元 立意與選材
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第二單元 思路與結構
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第三單元 文體與文風
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第四單元 本色與文采
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第五單元 自由寫作實踐
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人教版高中第三冊一單元作文：議論要有理有
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習作一：針對生活中的實際問題寫一篇作文
針對生活中的實際問題，自己命題，寫一篇不少于600字的議論文。要做到有理有據，觀點、材料力求新鮮。
參考文題：
1、中學生打工利弊談
2、作業完不成加倍懲罰有沒有好處
3、中學生出國留學利大還是弊大
4、談男女生的交往
5、人類會自己毀滅地球嗎？
6、上網利多？弊多？
（點擊小圖查看習作原題）
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1.標題格式：人教版高中第三冊一單元作文：題目，人教版高中第三冊一單元作文：保護地球
2.根據具體情況確定文體，字數不少于600字。
3.文章必須是作者原創，個人來稿不限數量，每一分來稿均有機會獲得老師點評。
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