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第一冊
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第一單元 感受與思考
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第二單元 想像與聯想
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第三單元 再現與表現
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第四單元 個性與創新
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第五單元 自由寫作實踐
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第二冊
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第一單元 寫出人物的個性
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第二單元 寫出事件的波瀾
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第三單元 條理清楚地說明事物
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第四單元 生動形象地說明事物
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第五單元 自由寫作實踐
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第三冊
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第一單元 議論要有理有
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第二單元 議論要有條有理
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第三單元 詩歌
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第四單元 散文
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第五單元 自由寫作實踐
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第四冊
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第一單元 作點辯證分析
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第二單元 札記˙隨筆
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第三單元 小小說
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第四單元 寓言故事與科幻小說
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第五單元 自由寫作實踐
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第五冊
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第一單元 綜合敘述
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第二單元 編寫寓言故事或科幻小說
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第三單元 自然科學小論文
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第四單元 社會生活評論
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第五單元 自由寫作實踐
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第六冊
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第一單元 立意與選材
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第二單元 思路與結構
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第三單元 文體與文風
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第四單元 本色與文采
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第五單元 自由寫作實踐
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教材版本：人教版 所屬年級：四年級 搭石 的作文
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- 門前樟上葉留白，鳥飛枝頭喳喳驚。誰言新枝少白頭，我知梅花早沐春。…[閱讀全文]
- 《搭石》讀后感_400字
- 5月20日，我讀了《搭石》這篇課文。這篇課文寫了“我”的家鄉有一條無名小溪，當地村民自覺擺搭石讓別人通過的事…[閱讀全文]
- 《搭石》讀后感_500字
- 我讀了《搭石》這個故事，受益匪淺。我與故事中的主人公相比差得實在太遠了。我感到自己是那么的渺小，不禁慚愧地低下了…[閱讀全文]
- 《搭石》讀后感_300字
- 搭石一文中介紹了有一條小溪，沒有橋，必須要用幾塊平整方正的石頭，必須按照兩尺左右的間隔，擺上，村莊里的鄉親們團結友愛…[閱讀全文]
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- 今天，我們的羅老師教了我們《搭石》這一課，這使我大為感動，因為，那里面表現出山中的村民很團結友愛、尊老愛幼 …[閱讀全文]
- 《搭石》讀后感_400字
- 學了《搭石》這一課，我感受到了鄉間人們美好的情感，也讓我得到了不少啟示。…[閱讀全文]
- 《搭石》讀后感_350字
- 今天，我讀了劉章爺爺寫的《搭石》這篇文章。這篇文章主要講的是：作者的家鄉有一條小溪，天氣變涼…[閱讀全文]
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